Les fondamentaux de la rénovation énergétique du bâtiment

Public

Pré-requis

Objectifs pédagogiques

• Savoir définir les moyens techniques et financiers permettant de rénover énergétiquement un bâtiment.

Programme

• 1 - Qu'est-ce qu'une rénovation énergétique ?
• 2 - Exercice - étude de cas :
• - Déterminer les parties à rénover les plus urgentes.
• - Que pouvez-vous en déduire sur les étapes d’une rénovation énergétique ? (Problématiques à traiter, Hiérarchie des travaux)
• 3 - Etude de documents : Rappel des politiques de rénovation énergétique.
• 4 - Apport théorique.
• - Rappel sur les échanges thermiques.
• - Isolation : Améliorations passives : la performance de l'enveloppe, la ventilation.
• - Déterminer la technologie adaptée selon le bâtiment (Hygro B, double flux, CTA, … ).
• - Chauffage : Quelles alternatives pour un système de chauffage ancien, sur quels critères choisir ? Réduire la consommation des systèmes actifs : Eclairage, Ecs, Climatisation, Postes Informatiques, … ?
• - Comment intégrer les énergies renouvelables (EnR) dans un projet de rénovation ?
• 5 - Etude de cas sur un projet de rénovation.
• - Quels sont les travaux à prévoir ? Quels sont les travaux liés et embarqués ?
• - Quels sont leurs coûts et les aides associées : CEE, MPR, ECOPTZ, ANAH, ...?
• - Proposer un protocole d’accompagnement du client / de la copropriété via un planning des différents acteurs et préciser les garanties proposées.
• 6 - Restitutions et Echanges de questions / réponses.
• 7 - Exercice en binôme sur un Audit Energétique simplifiés à réaliser via l’application Caprenov+ :
• - Modélisation d’un bâtiment.
• - Analyse de ses déperditions.
• - Analyse des travaux proposés dans l’Audit simplifié.
• - Quels travaux sont prioritaires ?
• - Quels sont ceux ayant le meilleur ROI en intégrant les aides ?
• - Comparaison avec l’audit énergétique Réel d’un bureau d’étude pour le même bâtiment
• - Que pouvez-vous en déduire ?
• 8 - Apport Théorique complémentaires sur l’audit énergétique, l’analyse d’un diagnostic, les scénarios de travaux, le CPE.